云南昆明理工大學，作為云南省重點支持建設(shè)的高水平綜合性大學，其學術(shù)實力、教學質(zhì)量及學科設(shè)置在全國高校中享有較高的聲譽。在高等教育分類中，它究竟屬于一本還是二本呢？

云南昆明理工大學屬于一本高校。

這一結(jié)論是基于多個維度的綜合考量。從學校的辦學層次和水平來看，昆明理工大學是云南省人民政府和國家教育部共建的大學，具有較高的辦學水平和較強的師資力量。從學科建設(shè)和科研實力來看，昆明理工大學擁有多個國家級重點學科和科研平臺，擁有大量高水平的研究成果和科研團隊。這些學科建設(shè)和科研實力的提升，也進一步提高了學校在全國高等教育中的地位和聲譽。學校在多個學科領(lǐng)域的本科人才培養(yǎng)上取得了顯著的成效，這也體現(xiàn)了其在教學和科研上的高度整合和緊密結(jié)合的特點。

為何會存在“二本”概念或標識。

雖然昆明理工大學屬于一本高校，但一些特定的錄取方式或與特定合作學校的合作計劃可能還會被稱為二本或者具有某些特別的批次招生標志。這主要是由于高校的錄取工作會按照不同的計劃和標準進行劃分，有些特殊的招生批次會單獨標注出來。這并不影響學校本身的辦學層次和定位。

具體分析昆明理工大學的辦學特色與實力。

1. 學科優(yōu)勢：昆明理工大學擁有眾多強勢學科，涵蓋了工、理、文、經(jīng)、法等多個領(lǐng)域。其中工程學、材料科學等學科領(lǐng)域具有較高的學術(shù)地位和影響力。
　　2. 師資力量：學校擁有一支高水平、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍，其中不乏眾多國內(nèi)外知名的學者和專家。他們不僅在學術(shù)上有所建樹，而且在教學上注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
　　3. 科研成果：昆明理工大學在科研方面取得了大量重要的成果，其中包括多項國家級和省部級科研項目及多項專利技術(shù)。這些成果不僅為學校的學術(shù)發(fā)展提供了強有力的支撐，也推動了相關(guān)行業(yè)的發(fā)展和進步。
　　4. 人才培養(yǎng)：學校注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和實踐能力，為學生提供了多樣化的學習和實踐機會。畢業(yè)生在社會各個領(lǐng)域都有著出色的表現(xiàn)和較高的就業(yè)率。

　　云南昆明理工大學作為一所具有較高辦學水平和學術(shù)實力的大學，無疑是“一本”高校的身份無可爭議。盡管存在特定的招生計劃和合作項目可能會使用“二本”或其他類似的標識來標注某些招生批次或項目，但這并不影響學校本身的定位和層次。我們可以肯定地說，云南昆明理工大學是一所名副其實的一本高校。